書く・語る・考える。探究力でAI時代を乗りこなす。
書き出して理由を探るだけで問いが深まる 前回は「影響を見る」
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書き出して比べるだけで探究が動き出す 前回は、中学生の探究を
迷わなくていい。２つの型だけで始められる探究 中学生の探究で
「わかる」と「よくする」を行き来する学問（高校生向け・理工学
「私たちは、どんな環境の中で生きているのか？」（高校生向け・
ちょっとした“ズレ”が文化をあぶり出す。気づいた瞬間、探究が
