書く・語る・考える。探究力でAI時代を乗りこなす。
本記事では、提出物の理解を助ける3つのモデル図を扱います。
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AO入試・推薦入試・総合型選抜につながる「問いの育て方」 超
無理に問いを立てようとすると、探究は止まる Episode
探究学習に潜む「見えにくい不平等」から考える 神﨑史彦さん（
「私たちは、どんな環境の中で生きているのか？」（高校生向け・
“1分の気づき”から問いを作る方法（高校生向け）（社会編）E
“順番・要因・サイクル” の3ステップで誰でも深い問いが作れ
“1分の気づき”から問いを作る方法（高校生向け）（経営編）E
“1分の気づき”から問いを作る方法（高校生向け）EE式 RQ
（最終章）価値観の物語を、志望理由書の言葉へ編集する。 ※Y
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