書く・語る・考える。探究力があれば自分の言葉でAI時代を乗りこなせる。
I 関係探究型― 影響を見る・つながりを見る・違いが出るかを
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書き出して理由を探るだけで問いが深まる 前回は「影響を見る」
書き出して比べるだけで探究が動き出す 前回は、中学生の探究を
迷わなくていい。２つの型だけで始められる探究 中学生の探究で
問いは「考え続けるための装置」 Episode 5 では、問
問いは立ったのに、なぜ深まらないのか？ Episode 4
無理に問いを立てようとすると、探究は止まる Episode
はじめに 探究を進めていると、ふと立ち止まる瞬間があります。
「わかる」と「よくする」を行き来する学問（高校生向け・理工学
「私たちは、どんな環境の中で生きているのか？」（高校生向け・
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