はじめに

探究を進めていると、ふと立ち止まる瞬間があります。

「このテーマでいいのかな」
「問いが弱い気がする」
「調べてはいるけど、何かしっくりこない」

多くの高校生が、この状態になると不安になります。
でも、先にお伝えしておくと――
その感覚は、探究がうまくいっていないサインではありません。

むしろ、探究のいちばん大事なところに差しかかっているサインです。

探究は「早く答えを出すこと」ではない

探究というと、

• 立派なテーマを決める
• 鋭い問いを最初から立てる
• 早く結論を出す

こうしたイメージを持っている人が少なくありません。

だから、
迷っている自分
言葉にできない自分
立ち止まっている自分
を見て、「ダメなのでは」と感じてしまいます。

でも、実際の探究は違います。

探究は、一直線に進むものではありません。
行きつ戻りつしながら、少しずつ輪郭が見えてくるものです。

探究は『小さな引っかかり』から始めればいい

探究でつまずく多くの場面は、
「良い問いを作らなければ」と思いすぎるところから始まります。

でも、最初から完成した問いを作る必要はありません。

探究のはじめに大切なのは、
「このテーマについて、今ひとつ引っかかっている点はどこか」
を見つけることです。

それは、
・何となく気になっていること
・比べてみたいと思っていること
・まだ納得できていない違和感
といった、小さなものでかまいません。

この段階では、
問いがはっきりしていなくても大丈夫です。
その「引っかかり」こそが、探究の出発点になります。

リサーチクエスチョンに迷うのは、自然なこと

リサーチクエスチョンに迷う理由は、とてもシンプルです。

多くの場合、
「入り口」と「出口」を同時に考えようとしているからです。

• 何を調べるか（入り口）
• 何を明らかにしたいか（出口）

これを一気に決めようとすると、苦しくなります。

本来は、

1. 気になること・違和感（入り口）
2. 少し整理する
3. 何をはっきりさせたいのかが見えてくる（出口）

この順番で進めばいい。

迷っている時間は、
問いを育てている時間でもあります。

「立ち止まる」は、前に進む準備

探究で立ち止まることを、
「サボっている」「進んでいない」と感じる人もいます。

でも実際は逆です。

• 立ち止まる
• 考えを整理する
• 方向を確認する

これは、次に進むための準備です。

いきなり走り続けるより、
一度立ち止まって整理した方が、
結果的に探究は深く、楽になります。

おわりに

もし今、

• 探究の方向性に迷っている
• このままでいいのか不安
• 何がわからないのかも、うまく言えない

そんな状態なら、焦る必要はありません。

探究は、いきなり答えを出そうとするより、
「何がわからないのか」を一度整理するところが
いちばん大切です。

そして、その整理は
一人で抱え込まなくても大丈夫です。

ここまで読んで、
「そもそも探究って、自分に合っているのかな」
と感じた方もいるかもしれません。

探究は、向いている／向いていないで
単純に分けられるものではありませんが、
取り組み方によって、しんどくなってしまう人がいるのも事実です。

その点については、こちらの記事で整理しています。
▶ 探究が合う人・合わない人とは？（シリーズ0）coming soon!