無理に問いを立てようとすると、探究は止まる

Episode 3 では、
探究には「3つの入口」があり、
入口が合うかどうかが進みやすさを決めることを整理しました。

では、入口が整ったとき、
問いはどう生まれるのでしょうか。

探究における問いは、
無理にひねり出すものではなく、
　自然に立ち上がるもの です。

問いが立つとき、何が起きているのか

入口が合っていないと、
問いをつくるのは難しくなります。

多くの場合、問いが出てこないのは、

• 「良さそうな問い」を
  　頭の中でひねり出そうとしている
• 抽象的な言葉だけを並べて
  　問いらしくしようとしている
• 何を深めたいかが定まらないまま
  　焦って問いを作ろうとしている

こうしたとき、問いは止まってしまいます。

問いが立つのは、
思考の基盤が整った瞬間 です。

問いは「入口の思考」を進めることで形になる

Episode 3 で取り上げた
3つの入口 は、問いを形づくるプロセスでもあります。

① 違和感の入口 → 「何が引っかかっているのか」を言語化する

違和感は問いの種です。

なんとなく気になることに対して、

• なぜそう感じたのか
• どんな場面で引っかかったのか

を言葉にしていくと、
問いは自然に形になります。

問いは、
違和感を説明しようとした瞬間 に生まれます。

② 比較の入口 → 「違い」を問いに変える

比較は問いの発火点になります。

• 昔と今
• AとB
• 自分と他者

といった比較を進めると、

• 何が違うのか
• なぜ違いが起きているのか
• どんな影響があるのか

といった問いが立ち上がってきます。

問いは、
違いを言語化しようとした先 にあります。

③ テーマの入口 → 「焦点を決める」ことで問いが見える

すでにテーマがある場合、
問いはテーマの中で焦点化することによって立ちます。

• テーマのどの部分に関心があるのか
• 何を明らかにしたいのか

この視点で整理することで、問いが定まります。

問いは、
焦点を絞り、言葉にするプロセス があって初めて見えるようになります。

問いが立たないのは「能力の問題」ではない

問いが出てこないとき、
よく「自分にはセンスがないのでは？」
と感じてしまいます。

しかし、多くの場合の原因は、

入口が合っていないか、
入口の思考が十分に進んでいないだけです。

入口が整い、思考が循環し始めれば、
問いは自然に立ち上がります。

「良い問い」とは何か？

良い問いとは、

• 抽象的で難しい問いではなく、
• 深く考え続けられる問い、
• 自分の思考を進めてくれる問い

です。

問いが立ったら、

• それを説明できるようにする
• 何が明らかになるかを考え続ける

このプロセスこそが、探究を進める力になります。

Episode 4 のまとめ

問いは、
入口から思考を進める過程で自然に立ち上がるもの。

無理に問いを作ろうとするよりも、
入口に戻って思考を進めることが、
問いを立てる最短の方法です。

次回予告

Episode 5｜問いが浅いまま終わってしまう理由

次のEpisodeでは、

• なぜ問いが深まらないのか
• 調べ学習で終わってしまう原因
• 本質的な問いを育てる方法

を扱います。

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