こんにちは。Educational Enhancement の「研究者のつぶやき」へようこそ。
今回は、探究学習を進める中でとても大切な「問いの進化」と、それを言葉にして捉える力について考えてみたいと思います。
ここで言う“問い”とは、リサーチクエスチョン（研究課題）のことです。探究のスタート地点となるこの問いは、学びの中で少しずつ変化し、深まっていくものです。
1. 問いは最初の一歩。でも、それで終わりではない
探究のはじまりは、たいてい「問い」を立てるところから始まります。
たとえば、
- なぜ人はSNSに依存するのか？
- 地元の商店街が衰退したのはなぜか？
でも、その問いがそのまま最後まで使われることは、実はあまりありません。調べたり、話を聞いたり、自分で考えたりしていくうちに、「あれ、そもそも最初の前提が間違ってたかも？」とか、「本当に知りたいことはこれじゃないかも」といったズレに気づくことがあります。
これが、「問いの進化」です。
2. 「気づき」を見逃さないために
問いが変わる瞬間には、かならず「何かに気づいた」きっかけがあります。
- 自分のリサーチジャーナルを読み返してみたら、意外と同じ言葉を何度も使っていた。
- 先生や友達に話していたら、「それって○○ってこと？」と聞かれて、初めて自分の考えがズレていたと気づいた。
- インタビューで聞いた言葉が、自分の想定と全く違って驚いた。
こうした瞬間は、放っておくとすぐに忘れてしまいます。でも、しっかりメモしたり、誰かと共有したりすることで、「問いの変化」が意識できるようになります。
3. 言語化のコツ：「問いが動いた」と感じたら立ち止まる
問いが動いたと気づいたときは、まず言語化してみましょう。
でも、それで終わりではありません。言語化のあとは、「次の行動」を具体的に考えることが大切です。問いの進化を学びにつなげるためには、以下のようなステップがおすすめです。
問いの言語化後にできる行動の例：
- 再調査してみる（新たな問いに沿って、文献や資料を追加）
- インタビュー対象を変えてみる（異なる立場の人に聞く）
- マインドマップを書き直す（視点を中心に再整理）
- 探究の目的やゴールを見直す
- 仮説を立て直す、または追加する
また、「問いがちょっと動いたな」と思った瞬間に、以下のようなフレーズを使って記録しておくのも有効です。
- なんでこう思っていたんだろう？
- ○○と思っていたけど、それって本当？
- △△さんの話を聞いて、今の問いがズレている気がした
こうした気づきや思考の変化を記録するには、「研究ノート（＝リサーチジャーナル）」を活用しましょう。
4. 研究ノート（＝リサーチ・ジャーナル）を味方につけよう
研究ノート（探究ノート）は、ただの記録ではなく、「問いの変化」や「自分の思考の流れ」を記録し、振り返るための道具です。探究の軌跡を可視化することで、方向性を見失わず、深い学びにつながります。
以下に、問いの変化を記録するための例とテンプレートを紹介します。
記録例（メモだけバージョン）：
- 4/10：「SNS依存の原因」→感情面に注目しすぎかも？社会構造も調べる？
- 4/18：新しい記事を読んで視点が変わった。問いを「SNSが生み出す関係性の変化」に修正
書き方テンプレート（問いの変化が起きたと感じたときバージョン）
- 日付：＿＿＿＿＿＿＿＿
- 今の問い（またはテーマ）：＿＿＿＿＿＿＿＿
- 「問いが動いた」と感じたきっかけや出来事：＿＿＿＿＿＿＿＿
- そのとき、どんなことに気づいたか：＿＿＿＿＿＿＿＿
- 問いをどう変えたいと思っているか：＿＿＿＿＿＿＿＿
- 今後の探究にどう活かしたいか：＿＿＿＿＿＿＿＿
- 自分の思考に影響を与えた出来事・言葉・人：＿＿＿＿＿＿＿＿
- 新しく得た情報と情報源：
- 内容：＿＿＿＿＿＿＿＿
- 出典・出会った場所：＿＿＿＿＿＿＿＿※出典は参考文献スタイルに必ず合わせてメモする！
よくある失敗例と対策
- メモが断片的であとから見返せない
- → 日付と「今の問い・仮説」だけでも必ず記録
- 新しい問いに進みすぎて最初の目的を忘れる
- → 問いの変化ログを残すこと。定期的に立ち止まる
- 時間が足りずに雑になる
- → 毎回長く書こうとしない。テンプレートに沿って1日5分でもOK
- 情報と意見が混ざっていて後から区別できない
- → 「事実（出典）」と「自分の考え」を分けて記録するクセをつける
- 資料の出典をメモし忘れて再確認に時間がかかる
- → どこで見た情報か（本のタイトル、URL、話した人の名前など）を必ず記録
- 毎回フォーマットがバラバラで、見返す気になれない
- → テンプレートを活用して、一定の書き方に統一する
- 書く内容がネガティブになりすぎてやる気が下がる
- → 気づきや「面白かった点」も毎回ひとつ記録するよう意識する
- 書きっぱなしで振り返りをしない
- → 毎週一度はノートを読み返し、気づいたことに赤字やふせんで追記する
5. 問いの進化とタイムマネジメント：迷子にならないために
問いが進化するのはよいことですが、あまりに何度も変えていると「自分は何を調べたかったんだっけ？」「時間が足りない！」と焦ってしまうことも。
そこで大切なのが、タイムマネジメントの視点と研究ノート（リサーチジャーナル）の活用です。
タイムマネジメントのヒント
- 問いの変更は「いつまでOKか」を決めておく（例：中間発表前まで）
- 問いの進化の履歴を残しておく（研究ジャーナル）
- 進行管理シートやカレンダーで進度を見える化（探究ジャーナルのフロントシートに貼るなど）
つぶやき：探究を進めていると、情報や意見がどんどん増えて、問い（リサーチクエスチョン）も次々と変化していきます。でも、気づけば「どこまで追えばいいの？」「これでいいの？」と、迷子になってしまうことも。そもそも、探究とは問い続けること。終わりがないのは自然なことなんです。だからこそ大切なのは、「自分は何を知りたいのか」「何ができるのか」という“自分軸”を持つこと。そして、時間や実力に合わせて、ちょうどよい問いを見つけることです。あまりにも大きすぎる問い（Big Question）や、逆に小さすぎる問いは避けて、「今の自分にちょうどいい問い」に早めに出会えると、探究がぐっと前に進みます。
6. おわりに：問いの進化を楽しもう！
問いは、探究の「出発点」であり、「道しるべ」でもあります。 でも、ずっと同じ道しるべを持っている必要はありません。ときには立ち止まり、ときには方向を変えてもいいのです。
大切なのは、「自分はなぜその問いに惹かれていたのか」「今、なぜ別の視点に興味を持っているのか」を言葉にできること。
ぜひ、自身の“気づき”を見つけ、言葉にしてみてください。