書く・語る・考える。探究力があれば自分の言葉でAI時代を乗りこなせる。

志望理由書も面接も、探究で突破せよ!


Educational Enhancement

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志望理由書も面接も、探究で突破せよ!

東京科学大学の入試は、
「科学の進歩」を、
人々の幸せにどうつなぐかを問う入試です。

東京科学大学を受けるということは、
「どんな研究がしたいか」ではなく、
その科学を、誰のどんな課題にどう役立てたいのか
を問われるということでもあります。

総合型選抜や志望理由書では、
研究内容の新しさや専門性だけでなく、
科学と社会をどう結びつけようとしているか
重要な評価の軸になります。

ここでは、
東京科学大学の入試を
「書き方のテクニック」ではなく、
大学がどんな問いを立てているのかという視点から整理します。

東京科学大学の総合型選抜・志望理由書では、
次のような点が強く意識されているように見えます。

  • その研究テーマが、どんな社会の課題につながっているか
  • なぜその課題に、科学で向き合おうとしているのか
  • その関わり方に、東京科学大学らしさがあるか

単なる「理系としての興味」ではなく、
科学を使って社会とどう関わろうとしているか
が読まれています。

東京科学大学のもう一つの大きな特徴は、
学院ごとに、科学と社会の結びつけ方が違うという点です。

同じ理系分野であっても、
どの学院に進むかによって、

  • どんな社会課題を
  • どんな科学の視点で
  • どう解決しようとするのか

という問いの向きが変わります。

志望理由書では、
「この学院が大切にしている科学の使い方」に、
自分の関心や経験がどこまで接続しているかが見られています。

東京科学大学を受けるということは、
研究分野の名前を並べることではなく、


この科学は、
誰のどんな幸せにつながるのか

という問いに、
自分なりの構想で答えようとすることです。

同じ「総合型選抜」「志望理由書」と呼ばれる入試でも、
大学が違えば、
大学が大切にしている問いの軸は異なります。

東京科学大学を受けるということは、
「どんな研究がしたいか」を語ることではなく、
科学を使って、どんな人の、どんな課題に向き合おうとしているのか
を、自分の言葉で示すことでもあります。

このページが、
東京科学大学の入試を
「対策」ではなく
大学の問い方を理解する入口になれば幸いです。

「このままで大丈夫か」を、
一度だけ確認する相談です。

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